«К концу консультации мы уже отошли от символов – Глеб мог выбирать словами. Он понял, КАК это работает. Что когда ему предлагают, он может что-то выбрать, и это будет услышано. АДК для Глеба – это поддержка, которая позволит ему расширить словарь, поддержать то, что он знает, и если не сможет вспомнить сразу – поможет визуализация. Именно с помощью неё можно выстроить алгоритмы, которых он сможет придерживаться и чувствовать себя более уверенно. Теперь наша задача – собрать систему символов (на бумаге и на планшете), которые помогут Глебу общаться с окружающими», – поделилась специалист по АДК, дефектолог, нейропсихолог Наталья Заморова.